相较于传统教学模式,在线教学突破了时间、空间的限制,更有利于学生自主学习能力的提升,具有更高的教学效率,同时也更符合当代学生的学习行为与习惯,优势十分明显。本文在简要分析在线教学优势特点的基础上,对小学科学课程应用在线教学的一些关键问题进行了探讨,主要包括:应用在线教学,丰富线上教学资源是关键;小学生自我管理能力弱对在线教学模式提出了挑战;应用在线教学模式难以满足小学科学实验教学的要求。
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