<正>"语文课程评价要体现语文课程目标的整体性和综合性,全面考查学生的语文素养。"教育部于2019年11月发布的《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》进一步指出:初中学业水平考试要落实立德树人根本任务,要依据课程标准科学命题,充分发挥引导教育教学作用。基于此,我认为,我们对于学生语文课程的评价,当与教和学保持高度一致,以评促教,借评固学,发展学生的语文核心素养。一、"教学评"高度一致的意义华东师范大学教授崔允漷先生认为:"教、学、评"的一致,
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