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摘要
目的探讨健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用价值。方法选择我院收治的96例老年骨质疏松性髋部骨折患者为研究对象,根据临床护理方案的不同将其定义为观察组与对照组,对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理的基础上给予健康教育,比较两组患者的护理效果。结果观察组的护理满意度、知晓率明显高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用效果比较好,能够提高患者健康知识的知晓率,缩短住院时间,提高护理满意度,促进患者尽快恢复健康,具有较高的临床使用价值。
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单位天津市泰达医院
