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摘要
经过40多年的发展，高等教育学成为教育学一级学科下布点最多的二级学科，其研究方向随着硕士点的增设而不断走向多样化。以中国研究生招生信息网为主要资料来源，所做的调查统计发现，高等教育学硕士布点及研究方向的设置在省域分布、院校类型及院校层次上呈现不平衡性。从纵向对比来看，高等教育学硕士点研究方向整体发展较快，呈现发展的延续性；从横向对比来看，与博士点研究方向的设置既有一致性，又存在差异性。目前，针对整体设置存在的三偏问题，优化调整高等教育学硕士点的研究方向，要优先做好重视大学课程与教学等微观层次的研究、加强以应用型人才培养为目标的研究和推动以学生发展为中心的研究。
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单位浙江农林
