《世说新语》中的课程思政元素探究

作者：蒲钰萍

来源：散文百家(理论), 2020, (09): 150-151.

• 《世说新语》
• 课程思政
• 教学内容

中国经典文学众多,每一部作品都值得深入挖掘,将之与课程思政联系起来,在提升学生人文素养的同时,引导学生树立正确的思想价值观。本文以《世说新语》为研究内容,从政治教育、思想教育、道德教育三个方面深入挖掘文本中的课程思政内容,引导学生树立正确的思想价值观,达至课程思政目标。

• 单位
  四川国际标榜职业学院