初中语文诗词鉴赏教学方法探析

作者：马敏凤

来源：新课程教学(电子版), 2020, (06): 40-41.

• 古诗词
• 初中语文
• 诗词教学

本文结合新课标教学理念下的古诗词教学,围绕抓关键词句学习诗词;掌握意象,感悟意境;运用描述法再造课文场景;巧用对比,将心比心;促进学生的文化追求等几点展开个人见解,以此来引导学生体验古诗词的思想情感、价值理念,用心去感受优秀传统文化的博大精深。