语文课堂教学中的“大隐智慧”

作者：王强

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (06): 39.

• 课堂教学
• 大隐智慧

语文课堂是丰富多彩的,但过分的追求"热闹",有悖于语文教学的本质。语文教学应"金玉其内",回归文本,做到内容与形式结合,情感与表达融合,思维与拓展相契合,让学生酣畅于内,水满而溢,自然薄发于课堂,让课堂达到物我两忘、润物无声、醍醐灌顶的境界,这就是"大隐智慧"。