<正>阅读教学对初中生的许多方面的能力与素养有着重要的影响,本文从语言能力、学习能力、文化品格、思维品格这四个方面,阐述了在初中英语阅读教学中如何培养学生学科核心素养的教学策略,期望学生能够在学习知识的过程中提高英语学科的核心素养。1.开展分层阅读教学,提升学生的语言能力语言是人们交流的主要方式,也是英语学科的主要体现方式。教师需要开展分层阅读的教学方式,
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