摘要
本文基于对河池市三所小学四至六年级学生的抽样调查,对城镇儿童遭受家庭语言暴力的现状进行分析,发现城镇儿童遭受家庭语言暴力的现象普遍存在,其对家庭亲子关系、儿童学习成绩和心理发展等方面均会造成负面影响,就此提出家长要掌握科学的育儿方法、学校要担起指导家庭教育的责任、相关部门要提供专业服务等建议。
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本文基于对河池市三所小学四至六年级学生的抽样调查,对城镇儿童遭受家庭语言暴力的现状进行分析,发现城镇儿童遭受家庭语言暴力的现象普遍存在,其对家庭亲子关系、儿童学习成绩和心理发展等方面均会造成负面影响,就此提出家长要掌握科学的育儿方法、学校要担起指导家庭教育的责任、相关部门要提供专业服务等建议。