基于移动学习环境课程开展成人艺术教育对促进全民审美素养与审美水平有重要意义。分析移动学习环境下艺术教育课程模式，调查学生参与艺术课程的体验，发现存在的问题，并提出要充分发展移动环境下成人艺术教育课程、线上线下有效融合以及坚持人文精神价值取向的发展策略。
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