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摘要
近年来,高尔夫作为一体育运动逐渐走进了大众的视野。在早期,高尔夫运动往往局限于较为固定的场所及环境内,然而,随着我国经济水平越来越高,人们在社会生活和精神文明方面有了更多的需求,高尔夫运动也真正走入了国人的日常生活当中。当前,高校作为我国教育最主要的阵地,担负着宣传高尔夫文化、传授高尔夫技能的主要任务。基于此,本文从高校高尔夫教学的背景出发,深入研究其存在的意义,并针对当前高校高尔夫教学过程中的课程设计所面临的问题进行具体分析,研究高校高尔夫教学课程设计的要素,进而探讨高校高尔夫教学过程中课程的合计问题的具体对策方法,旨在推动高校高尔夫教学的进一步发展,提升学生的高尔夫运动技巧,为我国高尔夫体育事业做出更多的贡献。
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