环境土壤学双语教学的探究与实践

作者:胡志新; 刘廷凤; 李红艺
来源:人才资源开发, 2016, (22): 173-174.
DOI:10.19424/j.cnki.41-1372/d.2016.22.132

摘要

双语教学是环境土壤学课程教学改革发展的趋势。笔者阐述了环境土壤学双语教学的必要性,指出了环境土壤学双语教学存在的主要问题,结合教学经验和实践提出了改革的建议:环境土壤学双语教学应把握学科发展的前沿,加强双语教学的师资培训,优化双语教学模式,调动学生学习的积极性,最终达到提高环境土壤学双语教学水平和效果的目的。

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