基于注意力恢复理论和环境心理学的相关理论,结合寒地气候和大学生特殊心理需求,推导出注意力恢复目标下的寒地大学校园空间设计框架、策略和方法,以期改善大学生注意力疲劳、心理问题频繁发生等现实问题,为寒地大学校园空间环境的健康设计提供一定的理论依据和设计指导。
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