新课改背景下的高中学校信息化建设策略

作者：宋鹏飞

来源：山西教育, 2021, (08): 65-66.

<正>新课程改革要求高中学校在学生学业水平达到基本要求后为其提供具有选择性和层次性的学习环境,并在教育教学过程中开设多种选修课让学生自主选择,以实现个性化发展,提高其生存、创造、实践等方面的能力。基于这一要求,高中学校信息化建设在新课程改革中就显得非常重要。信息化建设不仅有利于高中学校教育现代化和信息化的实现,还可以提升高中学校师生的信息素养,为社会培养创新型人才。为此,高中学校应当积极建设信息化系统,助力新课程改革的顺利进行。