摘要

有效教学是每一位教师在每一堂课中不懈努力的方向。新课程改革为有效教学的顺利实施创造了诸多有利的条件。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述新课程改革背景下的初中数学有效教学。