<正>随着新课程改革理念的提出,小学英语教师也在积极着手进行教学改革,并且取得了一定的成效。但对于广大教师而言,如何确保教学改革成效,促进学生的全面发展,成为其需要深入和持续思考的问题。文章以"小学英语课堂情趣创设"为主题,展开具体的分析,具有一定的教学指导意义。一、通过英文游戏竞赛形式,为英文课堂学习创造乐趣英文作为一门语言类学科,仅仅依靠课堂的知识学习是远远不够的,还需要学生在日常生活中养成
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