基于高校“双一流”建设的大背景，分析了高校实验室开展创新创业教育改革的原因，提出了高校实验室适应创新创业教育的策略。首先，需要建立实验室可持续发展机制，优化实验室师资队伍，科学管理实验室。然后，需要重组实验课程，创新教学手段，加大实验室开放力度，实现实验资源共享。最后，还要加强校际、校企之间的实验交流，以创新创业项目和重大赛事为抓手，加强实验室创新创业文化建设。
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