如何指导学生写好续写作文

作者：舒蓉; 张郁

来源：读写算, 2019, (33): 162.

• 续写作文
• 小学语文
• 作文训练

在推重素质教育的今天,续写类作文能比较客观真实地反映学生综合表述能力和作文创新精神。因此,这类题材深受小学语文教师重视,在作文课堂教学中常常进行训练。文本从六个方面对如何续写好作文提出了有效地指导。