目前,许多农村学校的英语教师对学生的课外阅读还不够重视,往往把英语教学的重点放在培养学生的听、写能力上,而忽视了对学生阅读能力的培养,导致学生的阅读兴趣和水平不高。鉴于这种现状,英语教师需要转变以往的教学观念,积极探索培养学生英语课外阅读能力的方法。