趣味化学实验在化学课堂中的应用探讨

作者：叶发育

来源：成才之路, 2020, (23): 136-137.

• 趣味化
• 化学实验
• 初中化学
• 应用

实验是学生掌握化学知识的重要途径,也是培养学生动手操作能力的重要方法。教师在教学中创设以趣味化实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,提高学生的思维能力、创造能力、探究能力,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识。文章探讨趣味化学实验在化学课堂中的应用策略。