摘要

课改视域下,高职学校财经类专业教育人才培养目标要求也逐渐严格,要求所培养的人才不仅要有扎实的会计的理论知识,同时还要具有较强的会计技能实践能力,所以高职学校的教师要创新教学模式,培养出复合型的人才来适应快速发展社会的要求。因此,高职学校在不断的发展中,也在一直更新教学理念和教学模式,而最有效的教学模式就是混合教学模式的应用。本文通过分析混合教学模式产生的原因,以及高职学校中实施混合教学模式的必然性,探讨高职学校的教师在进行基础会计课程的教学过程中,运用混合教学模式的策略。

  • 单位
    宁夏财经职业技术学院