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摘要
为考察大学生网络交往行为整体水平、不同类型的网络交往行为的基本情况及不同学生群体的网络交往行为差异，通过对5所高校的1 065名大学生进行抽样调查，运用哈贝马斯交往行为理论分析了大学生网络交往行为。结果显示：大学生网络交往时间、对网络交往的认知较为合理；大学生网络交往行为各维度得分表现为网络自我表现行为最高、网络扩展及维护关系行为次之、网络社会参与行为最低，子维度中巩固关系行为得分最高，内容创作行为得分最低；大学生网络交往行为的群体差异表现为男生网络交往行为多于女生，独生子女网络交往行为多于非独生子女，生源地为城市的大学生网络交往行为多于生源地为农村的大学生。基于研究结果，通过对大学生网络交往行为呈现出的问题展开分析，以期能为大学生网络交往行为现实问题的解决提供参考。
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单位大连理工大学; 辽宁警察学院
