在新课程改革背景下,初中英语课堂教学其实是教师和学生进行双向互动的构成。在本文中,我立足Where is thepost office该内容,在"以生为本"该理念的引导下,对互动理论加以应用,说明如何构建积极互动的英语课堂。借助师生之间的双向互动构建和谐的课堂氛围,促使学生在自主参与中获得有价值的英语知识。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
