识字是阅读和作文的基础,学生不掌握一定数量的汉字,就无法进行阅读和习作。识字教学是语文教学的重要任务之一,也是提高学生语文素养的必要途径。文章从字音、字形、字义教学、复习巩固四个方面对加强识字教学、提高学生语文素养进行论述。