摘要

中职学校的目标是培养社会各行各业的应用型人才,培养学生应用文写作能力不仅是语文学科工具性的体现,也是中职生适应社会需求的综合能力培养的重要内容。中职教师在进行应用文写作教学时根据学生的实际情况选择合适的教学内容和方法,促进学生能力的提高。本文探讨应用文写作的问题并提出相应的创新方法。