摘要

在高职艺术设计专业中,设计色彩课程教学是基础课。与素描相比,色彩是一个更为表象、更为物质化的领域,同时又是更具表现性的元素。培养学生对色彩的感知能力,从多角度、多层次进行设计色彩教学的训练,能够提高学生的审美能力,让学生在以后的专业设计中游刃有余地运用色彩、搭配色彩。

  • 单位
    南通航运职业技术学院