医学院校技能培训室开放与管理模式的效果评价

作者:李彩霞; 阎霞; 王霞; 田莉梅; 胡冬青; 林蔼云
来源:卫生职业教育, 2023, 41(07): 79-81.
DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2023.07.24

摘要

比较两种技能培训室开放模式取得的效果,探索新的开放模式的合理性和有效性。新的开放模式有助于提高参与者的综合素质及满意度;有助于提高培训人员的临床技能水平和岗位胜任力,促进优质资源整合与共享,发挥培训室开放的最大益处。

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