<正>对于刚刚从幼儿园踏入小学校园的一年级新生来说,学校的一切都十分陌生,为了使他们从无拘无束的状态快速进入小学生的状态,懂得规则、遵守秩序,教师们绞尽脑汁。体育课在室外环境,一年级新生的注意力更容易被分散,难以"服从命令听指挥",令很多体育教师无计可施。笔者通过近几年的一年级课堂教学实践,总结出利用坐标属性帮助一年级新生快速进入课堂状态的方法,在教学中取得了不错的效果。一、利用坐标确定学生位置同一平面内,横轴、纵轴确定一个坐标,
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