民国时期江苏工业教育探析

作者：林松

来源：现代商贸工业, 2022, 43(22): 250-251.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.104

• 民国时期
• 江苏
• 工业教育

从制造业大国到制造业强国，工业职业教育须先行。通过梳理民国时期江苏工业教育的功能主题、体系化和制度化发展以及指导思想的变迁，可以进一步明确江苏工业教育近现代的发展逻辑和现代价值，为新时代江苏工业教育的改革发展，提供理论和实践上的借鉴意义。

• 单位
  南京铁道职业技术学院