初中历史课程要注重培养学生的历史核心素养,让学生在学习历史的过程中逐步形成具有历史文化的思维品质与特殊能力,历史核心素养在初中历史教学与中考的考试内容上已经有所体现。我国是一个文化古国,上下传承五千多年,由此可见历史的重要性,教学中不能只教授学生基础的历史知识,更要培养学生的核心素养,因此,本文从初中历史核心素养的几个因素解读对实际教学的应用上进行探讨。
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