体育学中渗透学生应急能力的培养策略研究

作者：侯化庆

来源：文体用品与科技, 2021, (06): 150-151.

• 中学体育
• 应急能力
• 培养策略

当前,中小学的体育课程改革在不断推进和深化,体育教学中更加注重学生核心素养的培养,更多注重中学体育与生活的结合,有助于学生综合素质的提升和身心健康全面发展。然而,现实生活中总会频频发生一些突发事件和不可预测的灾害,学生应对危机意识较薄弱,应对危机的能力较差,中学体育作为安全教育承担的一门重要学科,能够有效培养学生的应急能力。因此,本文在简要阐述应急能力之后,分析中学体育中培养学生应用能力重要性,最后从体育课堂上和课外体育活动提出中学体育教学中渗透学生应急能力培养的有效策略。