摘要

自义务制教育实施以来,小学阶段作为教育的初始阶段,承载着很大的责任和义务。在小学数学教学中,让学生尽早学会解决问题、学会应用知识是小学数学教学的重点目标。对于学生解决问题能力的培养,要重点培养学生的独立思考和逻辑思维能力,同时,也要注重学生学习习惯的培养,让学生在学习数学上养成好的学习习惯,也能让学生在以后的学习生活中有一个好的开端。针对小学数学问题解决能力的培养方面重点阐述了一定的方法和策略。