安全是生命的基石,为进一步加强中小学公共安全教育,培养中小学生的公共安全意识,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,教育部专门制定了《中小学公共安全教育指导纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》指出"坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合",因此,如何让初中生从物理的角度来认识这些潜在危害,学会用物理知识来进行防范和自救,是每一位物理教师责无旁贷的任务。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
