双师课堂对偏远地区教育影响研究

作者：张春雪; 龚佳亮; 王赛赛; 王丽; 王新宇; 吴运明

来源：中国教育技术装备, 2020, (15): 3-5.

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从探究"双师课堂"对偏远山区教育影响的角度出发,通过实践得到各种数据并分析,最终提出促进"双师课堂"在偏远地区教育应用的策略,以期为促进偏远地区教育发展提供理论参考。

• 单位
  曲阜师范大学