“出租车站”的故事

作者：李书林; 陈宁宁

来源：幼儿教育, 2018, (28): 32-33.

<正>案例描述:户外活动的时间又到了。孩子们最近对三轮车和炭烧积木相结合的玩法着了迷。在上一次活动里,朗朗和伙伴们有了新玩法,他们搭建了一个出租车站,可是因为标志不明显,并没有什么"生意"。在集体交流、讨论中,大家提议给出租车装上车牌,车站也要有明显的标记。今天他们会怎么玩呢?我们满心期待。