在词汇教学中引导学生进行深度学习的策略

作者：刘玉琰

来源：语数外学习(数学教育), 2023, (02): 66-67.

<正>在词汇教学中引导学生深度学习是指引导学习者运用包括元认知在内的高阶思维技能主动构建英语词汇知识体系，拓展词汇知识的广度和深度，完善英语词汇学习的过程。深度学习是以在语境中培养准确理解和运用词汇的能力为目的。基于此，文章以译林版高中英语必修二Unit 2 Be sporty,be healthy的词汇教学为例，深入剖析促进学生深度学习的几种策略，旨在提高学生的词汇运用能力，促进其核心素养的发展。一、基于主题，构建词汇网络词汇是以语义网络结构形式存储在大脑中。