体育游戏拥有诸多特征并且可以激起学生的兴趣,是高职体育课堂重要的教学手段。在高职体育课堂活动中加入多样的游戏环节不仅可以吸引学生的目光,调节学生情绪,促使老师顺利完成体育教学任务,而且有利于学生强健体魄,培育学生的运动意识,推动着学生健康成长。本文简单的阐述了体育游戏在高职体育课堂活动的意义,并且探究了在实际体育课堂上具体的实施措施,以便推动高职院校体育教学的进程。
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