在我国的教育体系中,高职学校的教育教学备受关注。在高职学校中除了学生必须掌握的专业课程之外,文化课也是必不可少的部分,语文课程更是重中之重。本文分析了新疆少数民族地区高职语文教学的现状,并针对当前存在的问题提出几点对策,以求促进少数民族学生的语文学习能力。