情景结合话意境——教学李可染《山水画的意境》及思考

作者：叶怀民

来源：中学语文教学参考, 2019, (21): 43.

• 意境
• 景与情
• 结合方式

意境是"景与情"的结合。在诗歌教学中,我们需要关注三种具体方式:一是"直接写景,间接抒情";二是"人景合一,直接抒情";三是"间接写景,直接抒情"。