高中化学教学中渗透环境教育的途径

作者：辛峰

来源：试题与研究, 2018, (24): 86.

<正>前言:在素质教育理念的积极影响下,环境教育的重要性逐渐得到凸显。以高中化学课堂作为平台向学生渗透环境教育具有非常关键的教育意义,不仅能使学生的环保意识得到强化,还能使学生的探究能力得到提升,从而为社会的和谐发展提供动力。高中化学教师在开展教学活动的过程中,不仅应该将教学的重心放在向学生讲解化学理论知识上,还应该有意识地培养学生的环境保护思想观念。本文就高中化学教学中渗透环境教育的途径展开了一系列的研究。