时事热点在初中道德与法治课教学中的运用

作者：杨海金

来源：新智慧, 2020, (05): 39.

• 时事热点
• 初中道德与法治
• 课堂教学
• 应用策略

初中道德与法治是一门关乎学生道德观、法律观的素质教育课程，对学生思维价值的形成有重要影响，而时事热点具有时效性，能够及时反映生活中的重大问题、国内外政治事件、社会整体发展趋向等。因此，将时事热点纳入初中道德与法治课堂教学中，能够帮助学生形成现代化、全局化的思维理念。本文就针对如何将时事热点运用在初中道德与法治课堂教学中进行讨论。