摘要

《牛津高中英语》Task板块是一个要求学生在课堂内进行的开放式任务型活动的学习内容,引导学生在完成任务的过程中使用英语,并以任务的形式培养学生听、说、读、写的综合技能。但是Task板块的教学,一直令一线教师感到困惑和迷茫,问题和矛盾显得尤为突出。