情境结构化的要求与案例分析——以“公平正义的力量”为例

作者：黄秀琼

来源：思想政治课教学, 2018, (06): 28-31.

• 情境
• 结构化
• 要求
• 案例分析

课程标准中提到的情境结构化概念,可以从结构、结构化与情境结构化进行词源分析,情境的高度结构化要求创情境、设提问、排活动、铺路径、立价值、筛资源。本文以一堂公开课"公平正义的力量"为例,着重分析情境高度结构化的内涵与要求。

• 单位
  四川师范大学