摘要

开放式考核将学生的考核评价贯穿于教学的全过程.按照开放式考核方式的要求对传质单元课程的考核方案进行了整体设计,从课程的考核项目、考核内容、考核要求和考核实施过程等方面进行了改革,并从教学过程与考核过程的高度融合、考核评价方式的多元性分析了教学效果.

  • 单位
    石家庄职业技术学院