探究如何在初中语文教学中渗透传统文化教育

作者：魏巧玲

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (06): 52.

• 初中语文
• 策略探析
• 传统文化教育

新课程改革背景下,初中语文教师要积极转换教育理念,针对初中学生个性特点和学习领悟能力,在实际教学中良好渗透传统文化教育。从而激发学生主动学习兴趣,有效促进学生传统文化素养及语文成绩提升,体现出传统文化渗透教育实效。本文主要从几个层面具体阐述初中语文教学中渗透传统文化教育策略探析。