摘要

数学作为一门抽象逻辑思维能力的学科,可以促进学生的思维发展,还可以增强学生的解决问题能力。但是对于小学生来说学习起来还是存在这一定的难度,作为学习和生活中都不可缺少的一部分,教师应当依据小学数学的核心素养去为学生创设高效的课堂,利用多种教学方法帮助学生得到更好的发展。