为了更好的对小学英语词汇教学方法进行探讨与总结,本文以多元智能理论为核心思想,对多元智能理论在小学英语词汇教学中的应用进行了相关探析。运用多元智能理论对学生优势智能进行发现与发展,让每个学生都能通过游戏的形式找到适合自己的英语词汇学习方法,并且通过多元智能理论来发现学生的弱势智能,并对他的缺陷进行弥补与完善。
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