契约学习法是近些年来在成人教育领域较为流行的一种教学方法,其核心在于以学生为主体,制定出符合学生个体的定制学习方案,最终达到有效的学习目标。小学体育处于不断改革的进程当中,传统教学方法同创新型的契约学习法对学生所产生的效果是不一样的。本文采用实验法来验证契约学习法对于促进小学生身体形态发育、激发小学生体育学习兴趣、提高小学生体能水平、提升小学生技能水平等方面的效果。