新时代中小学校内校长培训工作的意义与策略

作者：秦秘伟

来源：辽宁教育, 2021, (24): 85-87.

• 新时代
• 中小学
• 校长培训

县级校长培训机构需要科学地指导中小学校内开展校长培训活动。通过把握中小学校内校长培训工作的内涵,理解其意义,掌控其实施过程,进而造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的高质量专业化的中小学校长队伍。