高中数学教学中如何引导学生自主学习

作者：李勇; 周会娟

来源：西部素质教育, 2018, 4(19): 242.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201819152

• 高中数学教学
• 自主学习
• 学习兴趣

为了引导学生进行自主学习,提高学生自主学习能力,文章从两个方面提出了高中数学教学中引导学生自主学习的策略,即启发式导入,引导学生主动思考;开展自主学习,先学再教。